Si fa presente che nell’ area progetti del presente sito, sezione scuola primaria, è pubblicato il percorso relativo ai giochi della gioventù 2025, svolto dalle classi quinte del nostro istituto. Link diretto alla pagina Allegati
Si comunica che nella sezione progetti di questo sito, è pubblicato un percorso multidisciplinare svolto dalla classe 2 B relativo ad una proposta di sperimentazione metodologica per l’apprendimento delle STEM attraverso la musica. Il percorso è visibile anche attraverso il seguentre link
Si informa che all’albo sindacale è stata pubblicata la locandina relativa ad un incontro online organizzato dal FLC CGIL per il giorno 6 giugno.
Si comunica che nella pagina dedicata all’indirizzo musicale del nostro istituto, sono documentati due concorsi a cui hanno partecipato le classi di chitarra. Le pagine sono visibili ai seguenti link link
Si informa che nell’area progetti di questo sito, è pubblicato un percorso teatrale effettuato dalla classe 1E della scuola secondaria di primo grado Buricchi. Il percorso è visibile anche al seguente link
Si pubblica la locandina del Progetto Contaminazioni- Bande Rock Interculturali. Allegati
Si comunica che all’albo sindacale è stata pubblicata una convocazione riguardante i componenti della R.S.U. eletti nelle consultazioni del 14, 15 e 16 aprile 2025.
Si informa che all’albo sindacale è stata pubblicata la documentazione relativa alle elezioni delle R. S.U. con i relativi verbali e la proclamazione degli eletti.
In occasione della “Giornata nazionale della memoria in ricordo delle vittime delle mafie”, i ragazzi del Parlamentino e le classi 3B, 3E, 3F e 3D della scuola Buricchi,hanno partecipato alla manifestazione del 18 marzo con ritrovo alle ore 10:00 in piazza del Duomo. All’evento sono stati invitati a partecipare gli studenti di tutte le scuole »
Si comunica che nella sezione relativa ai progetti eTwinning effettuati nel nostro istituto, è pubblicato un percorso di interscambio culturale svolto dalla classe 5A di Borgonuovo dal nome “Let’s speak English”. Il progetto è stato sviluppato attraverso la piattaforma eTwinning, la più grande community europea di insegnanti attivi in progetti collaborativi tra scuole per la »
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